边听音乐边学英语gogokid给孩子们的英语学习带来了新的认识


?“从今天开始,我会坚持每天学习英语!”兄弟圈子里很多人都曾经立下过这样的旗帜,但过了一段时间,似乎坚持下来的人不多了。为什么呢?单调的学习过程一定是一个重要的障碍。成年人,除此之外,还有天才和有趣的孩子。为了唤起孩子们对英语学习的快乐和热爱,在线儿童英语学习平台gogokid开启了一系列探索,创造性地推出了儿歌、音乐、动画英语教育创新课程——iLab。

ILab(兴趣实验室),又称快乐爱情实验室,是gogokid教研团队根据美国音乐标准、多元智能和四大音乐教育规律,融合音乐、英语、逻辑智能、物理智能等教育内容,开发的英语新课程。目的是让孩子们在学习英语的过程中培养自己的快乐和热爱,在音乐旋律和动画的描述中感知自己音乐教育的魅力。

在听和唱的过程中,我们应该从三个维度学习英语。

“在美国小学,拥有优秀音乐教育项目的孩子在演讲(英语)和数学方面的得分比那些音乐教育质量较低的孩子高出约22%。”美国堪萨斯大学专门研究音乐教育和音乐治疗的克里斯托弗约翰逊教授曾宣布这一讨论想法。

Googkid iLab课程与这一讨论理念不谋而合,将儿歌、音乐、动画的英语教育有机结合,完成了课程创新。iLab的每一部英语音乐动画都与课程的中心词汇和蓝值有关(Lexile,衡量阅读材料难度和读者阅读能力的评价体系)。从歌词创作、音乐创作、剧本创作、动画模仿,到动画结尾,每一首英文自创歌曲都能与动画完美协调,歌词也能与各大课程的常识内容完美融合。在听和唱的过程中,孩子们无形中使英语学习过程立体化。这种教育方式既能唤起孩子在学习中的快乐和热爱,又能避免反复练习中的单调和单调。

图:iLab的英语音乐动画都是关于课程中心的词汇和期间的兰斯值。

还原真实的日景,给孩子正确的引导。

在英文音乐动画中,真实还原了当年的场景,给孩子正确的世界观和价值观的引导。他们在培养音乐本质的同时,也能让他们认识天,正确认识世界。

据了解,一部iLab英文音乐动画从构思、到原型、再到分镜成型,至少需要三个月的时间,经历了30轮质检反应。iLab团队成员不断打磨和修正动画中的每一首歌、每一段旋律和每一帧。“图中的乐器演奏方法正确吗?动画角色的姿势是真实的吗?是当时盛行的音乐环境的演奏方法吗?”iLab团队严格控制每一帧的每一秒,从不遗漏每一个可以呈现的问题,力求将最完美的音乐动画展现给孩子们。

采访中,iLab团队泄露了这样一个细节,“为了贴近现实,在动画人物动作制造过程中,iLab团队会根据画面人物的动作需求,挑选真人安排舞蹈。编剧对动作进行二次加工,然后给动画团队动画角色动作模型,进而保证动画质量。”

图:iLab音乐动画《Barn Boogie》现场编舞与动画舞蹈功能对比。

ILab每一部英文音乐动画都会在大约一段时间内为课程的中心词汇和Lexile(衡量阅读材料难度和读者阅读能力的评价体系)创作歌词、音乐、剧本和动画模仿,最终完成动画,让每一首英文自创歌曲都能与动画完美配合,从而平复英语常识。除此之外,iLab还在白天场景真实还原后,给予孩子正确的世界观和价值观引导。他们在培养音乐本质的同时,也能让他们认识天,正确认识世界。

比如德拉戈

图:gogokid用音乐动画帮助孩子认识端午节文明。

为了进一步加强孩子们的英语水平,googkid iLab还用音乐动画再现日常生活场景,并与他们融合问候和沟通技巧。在实践中,动画中主人公的日景也可以是孩子们正在经历或即将面对的日景。生动的歌曲动画例子可以加强孩子的联想,进而加强他们的学习和回忆。知道它用什么,用它学到的东西。

图:gogokid利用音乐动画,帮助孩子“沉浸”在日间场景中,说英语。

高质量的自制音乐和动画的不和谐,是专业团队的有意雕琢。

高质量的自制音乐动画教程离不开优秀专业团队的精心雕琢。为充分发挥音乐和动画在促进语音学习方面的作用,gogokid特别聘请了专业的音乐教育团队倾情打造iLab课程。翻看iLab团队成员的简历,我们会发现他们大多来自伯克利音乐学院、纽约大学、威斯敏斯特大学、夏威夷大学、中央音乐学院和北京大学等。他们拥有广泛的音乐教育、编曲等硕士学位,音乐涵养极高。他们开发的iLab课程将会受到流行乐、摇滚、电子、嘻哈、嘻哈等10多种音乐个性的青睐。并将融入北美的文明和习俗、普通日子的场景等。让英语教育可以与自制音乐动画相链接,从而一起宣告魅力。

把儿歌和英语教育联系起来说起来简单,但是用心做好并不简单。gogokid iLab课程的项目团队遵循稳定而强大的世界教育理论,如多元智能理论和脑科学,以及美国音乐教育标准中总结的四个中心内容。区别于节奏简单、画面单一的“偷工减料”,精心打磨能推进儿童音乐精髓的课程学员。

图:gogokid iLab教育理论。

ILab课程力求打造更加生动、真实的教育内容,创设素材、还原日子,融入言语智能、自然探究智能、空间智能等八个全方位的人才培养维度,让孩子的英语学习过程变得有趣、有趣。

特别是,iLab团队还在孩子们快乐学习英语、热爱英语的同时,对孩子们的视力和听力维护进行了交谈和思考。动画的颜色、亮度和饱满度都控制在孩子双眼能承受的范围内。认真控制时长,检查孩子盯着屏幕的瞬间,保证视力健康;根据儿童听觉开启的特点,初级乐器的频率应控制在最适合儿童听觉舒适的音阶(330-8000 Hz)以内。这些谈话节目协调孩子们的学习。

边听音乐边学英语gogokid给孩子们的英语学习带来了新的认识插图

爱与健康。

图: Google Kid ILAB课程《Dragon Boat》图片。

ILab课程是对英语教育中gogokid的全新探究和生动检验。它创造性地以听唱英语自创歌曲为切入点,深度融合实操日的场景,为孩子打造快乐、有爱的、专业的英语教育内容,让孩子更容易学习英语,为自创儿歌带来了对英语教育的新认识。这套智能组合系统也为未来的教育作业提供了新思路。

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