？在经济全球化趋势的指引下，英语作为一种主要的世界交流语言，在孩子未来的日子、家庭作业和学习生活中起着至关重要的作用。与其他外语相比，英语也是中国多年来学习人数最多的第二语言，家长对孩子的英语学习更为重视。

但是，学习一门语言并不是一个简单的作业，就像我们经过多年的学习和应用才学会了自己的母语，能够熟练地运用道听途说进行读写一样，不能说我们对中华文明很熟悉。英语和语言是一样的，它需要不断学习的方法。启蒙越早越好。所以在孩子的英语零基础学习中要注意几个事项要牢记！

通过沉默获得耐心。

我以前发表过文章。英语学习有五个时期，第一个是静默期。英语学习是一个循序渐进的过程，短时间内学不会，所以不要急于求成，急于求成是没有用的。孩子刚开始的时候并不是没有进步。处于常识沉默期的孩子普遍不愿意表达自己，基础也不牢固。实际输入的内容只存在于他们的头脑中。在此期间，首先要培养他们对英语的认知。在调查了别人的言语表达和测试后，他们理解并吸收了。

家长过于焦虑，反而会给孩子带来压力，让孩子对英语感到厌烦，这对孩子的英语成绩来说是合适的，也是不吉利的。

英语启迪，快乐前进，热爱。

从小我们就听过“幸福的爱是最好的老师”这句话，父母一定要被迫做一些自己感觉不到幸福和爱的作业。想象一下你当时的感受。单调的学习只是学习，得不偿失。浪费了，学不好。孩子们很有天赋，也很有趣，所以人们认为他们可以提高英语学习，玩得开心。自然，孩子们会愉快地享受英语。

比如通过课堂游戏、场景替代、动画等方法进行开导，让孩子参与其间，首先唤起孩子在学习中的快乐和热爱。在学习快乐和热爱的基础上，孩子可以快速参与英语学习。这个过程不仅仅是玩，更构成了“润物细无声”的学习功能。

正确的教育方法。

孩子的学习特点很简单。我认为我喜欢有趣的学习。事实上，我想娱乐和教育。孩子的启蒙不是没有乐趣的好教育。孩子的大脑还在发育，注意力很短暂很松懈，爱也很短暂。学习内容只需要搞笑有趣，就能引导孩子积极学习，热爱学习，达到更好的效果。

有几种有趣而有用的教育方法：

TPR教育方法从一些直观的词语开始，让孩子经过动作示范后模仿，直到能够准确地按照指令行动，并带着孩子动起来。反复加强指令和动作之间的沟通后，孩子就能理解并学会表达。

多媒体辅助法，假设家长觉得自己的英语口语不好，害怕误导孩子，可以用歌曲、民谣、儿歌、漫画等辅助教育。孩子们一般都很开心，喜欢这些内容。听和看后，他们可以培养语感，吸引孩子唱歌和说英语。

言语启蒙是等待花开的过程。也许有一天，孩子会给你带来惊喜。在孩子的英语学习过程中，多给孩子一些自立的选择，培养他们的独立性，共同进行正确的引导。以上针对孩子零基础英语学习的物品，在家就可以打开。