高考如何学好词汇和语法?


?一、词汇收集的作用和方法。

是文字的中心。

众所周知,任何语言的学习最初都是一个词汇积累和再利用的过程。这是绝对的现实。在进入这个话题之前,我们有必要先了解一下英语学习的心情。活泼的情绪可以事半功倍。学习英语是一项需要全力投入的任务。这不是一场经过几十年坚持才能赢得的战争,而是一场只有经过几十年不断探索才能实现的持久战争。也许,这是一场永无止境的马拉松比赛,你只需要对英语有一份热情,这样你就能不断努力。因此,学习英语要有活泼正确的情绪。别着急,一步一步,一步一步,大步向前。

理论证明,回忆一个词最好的方式就是用一个词“多见面”。和同一个单词约会七次,就足以爱上同一个单词的声音,知道它的形状。

如何对同一个单词进行七次约会:根据艾宾浩斯的回忆和遗忘曲线,新学常识的遗忘率在第一天内最高,第二、三天后逐渐降低。因此,我们应该及时复习当天记录的单词。方法:第一次背完一个新单词,当天一定要复习1-2遍;然后在第2天、第3天、第7天、第15天、第30天复习一遍(共7遍),在阅读的时候多注意这些生词的用法,这样就不会忘记了。

记单词的具体方法:除了按照我们平时的思路发音规则;同义、近义、反义词;联系回来;除了造词和回意,今天我们先介绍一些其他的回忆单词的方法。

1.使用分类和分组记录形成单词链。

联想是回忆最好的火伴。分类和组录,首先也是最重要的,就是对一定数量的单词,经过仔细考察,找到关心点,就像找一条线,把珠子串起来一样。简单地回忆单词确实是个好主意。分类基于:

论文。与同一个话题相关的词自然成为一个词簇。它可以随着词汇的增加而辐射和扩展。

词缀。以同样的方式形成的一组词,经过比较,不仅可以帮助控制形成方法,还可以进一步形成更广泛的联系。

词性。一组单词中的几个单词可以通过词性联系起来。

拼写。字母构成的特点是最直观的外在体现。

接龙这个词。

2.加强短文背诵,增强“字离不开句”意识。

背诵不仅是最初的英语学习方法,也是生动有用的学习方法。选择一些名篇作为背诵材料;或者从文本中选取一些精品作为学习经典,既能灵敏地提升语感,又能短暂地唤起快乐和热爱,从而形成活的词库,为准确用词打下突出的基础。所以,“背”只是方法,“用”才是根本。假设在背诵的过程中,可以用心去理解单词的词根结构的规律,并尝试去弄清楚?闲钡莫,记桑万,使丁笔灰恼,而钩钛断索?一个词有难得的意义,但是。

高考如何学好词汇和语法?插图

在特定的语境中,它的意义必须是确定的。那么,“回”这个字怎么能和“回”这个句子相比呢?不难理解,“背”短文是学习英语的必备。

3.经常归纳总结,透彻理解定编。

经常总结可以帮助我们理解固定分配,通过联想、类比、推测、对抗遗忘,当然也推进了回忆的力量。但是,“回忆”只能是“回忆”,是回忆过程的一个表层。理解透彻是质变过程中的突变。

4.灵活使用词典,打破高频词。

英汉词典对英语学习者来说是必不可少的。假设每一个单词都必须查,肯定会构成对词典的过度依赖,也会构成阅读过程中显著的心理障碍,即没有词典很难阅读。我们要知道,如果丢掉了对活泼思维的研究,常识的种子既不会开花,也不会结果。但是对于一个非常单一的高频词,假设不需要查字典,在学习过程中依靠自然收集必然会出现资源短缺。一次性生动的引用可以为大度的阅读过程铺平道路。

5.阅读后增加词汇。

阅读词汇最可靠的方法就是阅读,只有通过大量的阅读,并注意所学词汇的具体用法,才能真正控制词汇。

第二,收集语法常识。

英语语法知识太碎了,应该如何收集整理瞬间?

除了上课认真听讲,课后多做相关的演练,还可以给自己准备一个小本子,上面记录着你不知道的琐碎的常见语法点,并有条不紊地一一记录下来。然后,你可以利用早读、课间休息、等车和睡觉前的这些小时刻,把它们重复读几遍。随着时间的推移,许多常见的语法点将被准确而牢固地记住。如果你记住了,你会划掉,这样你会反复记住新的,然后你会划掉你已经记住的旧的。后来,新的越来越少,因为你已经知道了很多东西。最后这个笔记本里的常识点都快写完了,你自己的语法根现在也变得很牢固了。做专门的语法演练几乎是小菜一碟,你会有一种全国无敌的感觉。

三、如何做好错题堆砌。

一个完美的错题叠加过程大致包括:

1.原标题的写作。

2.用铅笔在空白处写出正确答案。这样,当你在以后的复习中引用错误的书时,你可以把它擦掉,从头开始做,自己试一试。

3.在原问题的底部用红笔写下与答案不一致的口头规则。起到类比的作用。

4.一堆笔记。很多问题可能学生做对了,但实际上你并不了解不和谐的言语规则,需要用书面形式写出来,帮助你回忆。

总之,堆积是英语学习中恰当而重要的一部分。每一个学海寻宝,学山探宝的学生都要记住,经过不断的堆积,他的常识会逐渐丰富起来,变成许多海和陡峭的山。

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