2020年中国幼儿在线英语教育商城声明


?联系消费者了解,从商场、用户、品牌的角度扫描幼儿在线英语商场,分析我国幼儿开设在线英语作业的现状和趋势。

了解家长对幼儿在线英语教育品牌的满意度和意见,可以促进在线英语教育公司很好地开放,构建更加良性的开放生态系统。

本次演讲中,我们联系了中科院大数据实验室,通过整理分析作业资料、查询问卷、调研样本公司等方式收集数据,探讨了所有作业的开放以及用户对幼儿在线英语品牌的评价。同时,向从幼儿园到初中的适龄学生家长发放了在线问卷,覆盖了中国1-4号线37个城市,共发放问卷5123份,回收有用问卷3316份。2020年4月30日前。

商场规划与品牌比例:

1.目前幼儿在线英语培训商城渗透率已达22%,在线用户约580万,营收约260亿。目前主要分为北美外教1对1,菲律宾授课1对1,小班、大班、轻班。与此同时,北美有外教的一对一商场比例高达47%,伊一英语占据商场的很大比例,远超同行品牌。

政策和疫情影响:

2.2019年,《线下教育督导办法》颁布,为在线教育平台的人才和管理提供了一条标准线。政策的推进加速了作业的衔接,品牌头部效应越来越明显。2020年,网络教育需要普及,作业将打开新的机会。

用户偏好:

3.72%的家长愿意选择线上学习,线上学习首次自愿跨越线下机构。53%的家长倾向于为孩子选择1对1的外教课,这也是幼儿在线英语教育商场最等待的上课方式。

用户分布:

4.看看所有;深圳、杭州等一二线城市仍然占据着幼儿在线英语学习商城的主流。在学生增长速度最快的TOP20城市中,三亚、大理、张家界等旅游城市独占鳌头。

在线青年英语购物中心计划达到260亿,预计2022年渗透率为51%。

当时课外英语商场的所有用户。

2020年中国幼儿在线英语教育商城声明插图

规划人口2650万,网购商城渗透率达到22%,规划在线用户数约580万。与线上商场相比,线下用户仍占商场的很大比例。从收入规划来看,英语课外培训商场的规划达到1250亿元左右,其中线上商场达到260亿元左右,占比21%。受疫情影响,今年2-4月,在线教育需求旺盛,运营渗透率快速推进。预计到2021年底,幼儿在线英语商场的渗透率将达到37%,到2022年将达到51%。

中国1-4线(4-5岁)的城镇和乡村有580万人。

英语课外培训商城:2650万人。

课后英语参与率:46%。

英语课外培训商城下:2400万人。

幼儿在线英语商场渗透率:22%。

在线英语课外培训商城:580万人。

指引、门槛、指引、操作标准、疫情影响、开拓新机遇。

2019年,《在线教育监管办法》实施,为在线教育平台的人才和管理提供了一条标准线。政策的推进加速了家庭作业的衔接。人才不合格的公司逐渐退出竞争领域,横跨12000家在线英语教育机构破产。而市场占有率高、资本合格的品牌更稳定,品牌头部效应更明显。2020年,受新冠肺炎疫情影响,在线教育需要

家长自愿选择外教的质量和课程内容。

下面简要分析一下伊一英语的这两点:

超过80%的伊一英语外教毕业于美国8所常春藤盟校(哈佛、耶鲁等)。)和世界100强名校,拥有WTESOL/ESL官方认证,平均教育经历3-5年;

其次,伊一英语运用互联网技能,打破了时间、空间、地域的束缚,与分散的教育成本做了有益的衔接。大部分教材以国内英语教材为主,欧美教材同步分化为辅。在英语宽松的语言环境和纯正的美式发音下,结合国内考试标准进行多元化的课程研发。性价比高的课程输出后,二线到五线城市的孩子可以享受高端教育。

最后,伊一英语是第一件要做的事情。它是关于公立学校和机构之间的合作。所以很多老师不仅晚上有一对一的教育,上午下午还有公立学校的课程。在伊一英语,老师更像是全职教师,平均每天接受6-8小时的教育,比其他机构高出4-5倍。此外,一对一的固定教育,每位老师都有非常稳定的课时,老师们也比较重视,可以更稳定地跟伊一一起教育。

从学生分布来看,北方的深圳、杭州等所有一二线城市依然占据着幼儿在线英语学习商场的主流。在学生增长速度最快的TOP20城市中,三亚、大理、张家界、厦门是排名靠前的城市。调查显示,旅游行业的根因疫情无法打开,很多旅游城市的学生在线学习的数量和频率都有了明显的提升。此外,受疫情和封城影响,今年2-4月,武汉籍中国留学生人数增长敏感,跃升至用户增速最快的城市T0P5,学生总数也在用户数量最多的城市中排名TOP7。

目前幼儿英语课外训练需要分为两类,分离是归纳的本质,是为了培养和参加升学考试。具体来说,在归纳性的培养上,幼儿园和小学是主要的,用户在初中期间也有适当的需求。在选择培训机构时,他们往往会有高素质的外教。中小学高年级学生和低年级用户对应试学生的培养有着刚性需求。

72%的家长愿意选择在线学习。线上学习志愿学位线下开始。

数据一闪而过,在疫情的时候,在了解了当下必须要保留的线上英语产品后,有39%的家长认为线上的老师和教学产品已经赶上甚至跨过了线下的机构,共同具备了快捷、省时、省力的优势,更倾向于只为孩子选择线上的学习方式。家长为孩子分配线上线下学习的比例为33%,只愿意选择线下机构的比例降低到28%。o这意味着从家长的选择来看,网校、

根据查询,家长在选择品牌时,学习是最重要的衡量标准。一些家长认为孩子与优秀老师的充分互动是良好学习的条件。与此同时,53%的家长倾向于为孩子选择1对1的外教课,这也是幼儿在线英语教育商场最等待的上课方式。家长对大班学习效果的认可仅占23%。

相比其他班,在一对一外教班,老师对孩子的学习了解更多?交焊梗迷咬勇子曰沐逸?

然后帮助孩子们获得更出色的英语,然后他们才能继续前进。

网络英语课的互动性与学习效果成正比,互动性越强,孩子的学习效果越好。互动主要体现在学生上课开讲的频率和时长上。根据查询,1对1外教班,统一开班的频率是p的33倍

在外教画像分析方面,我们重点关注北美最受重视的外教。以平台外教人数最多的伊一英语为例,数据闪现,显示北美外教3-5年教学经验丰富,期间北美外教均为本科及以上学历。早年硕士和博士比例再次上升,相差41.3%和3.9%。研究发现,受疫情影响,越来越多的北美高学历、高素质外教愿意选择在家在线教育,所有教师的人才进一步进阶,外教求职难度也随之提升。

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