？不，不，是1202，你还用一些低功率的英语学习方法？

事实上，古斯总统早年也是这样做的。他上学的时候经常有一个问题：为什么我们都在付出的时候，他总是做得比我好？每次说不学习就不能回家安静学习吗？

后来在大学的英语课上，老师让全班同学写下他们觉得最有用、最无力的英语学习方法，然后收集整理答案发给我们。鹅社长才知道，不同的学习方法会让学习力变差！

不是原来学不会，而是学的方式不对！

今天鹅校长特别邀请了腾讯企鹅辅导的著名英语老师赵静老师来清理一些“我们最近遇到的讨厌的学习英语的干货”，把道听途说的读书写字都掩盖了~

名师介绍

赵静：

腾讯企鹅辅导高级英语教师曾获腾讯企鹅辅导优秀教师奖和全国大学生英语竞赛一等奖。

教授总数超过2000人，支持率超过99%。许多学生被省市重点中学录取。她希望辍学学生从读书写字到道听途说，为各方面的安静常识打下坚实的基础，帮助学生提分反击成为校霸。

仔细听，不要泛泛而谈！

听力

有一种听力练习叫“self-hi”，在练习中似乎是“尽力而为”和“倾听孤独”。

很多学生总是抱怨，练了很久英语听力，还是没有效果。听录音的时候“明显感觉每个字都听到了”，但一旦录音停止，“就记不住了，脑子一片空白”。为什么呢？

其实，这是因为你在广泛地听！听广泛的练习就像按摩自己的耳朵，没有任何困难。看起来一个人真的在听，但实际上他根本没有在听。这样，无论你听多少录音，你都很难真正提高听力。

听力有个公式：99%精听，1%泛听=伟大的听力神。

实践中，780%的学生做了99%的泛读听力练习，直到考试前才匆忙想出问题，完成了1%的精听。

那么，如何练习精听呢？

首先要改变只听关键词的碎片化听力方法，规划所有人的听力能力。

听的时候，注意的单位不能再是一个“字”，简单的忽略上下文，然后曲解整个句子的意思。试着听“短语”，等到你熟练了再扩展到“短句”。

这种知道如何“听”的做法叫做“听”练习！没有难度的“听”，只能算作“假听”。

假设你想改变碎片化听力的坏习惯，通常可以通过听写来练习。具体方法如下：

1/第一，广泛听原文，不写，能听懂就数。

2/第二遍听原文，广播时暂停每个句子，把听到的句子写下来。注意：听写时不要逐字停，要逐字停！假设你还没有把所有的句子都写一遍，那就回去从头再听一遍这个句子，重复一遍，直到把所有的句子都写完，再听下一句。三遍五遍，还是有不懂的字，做符号，暂时跳过。

3/第三遍听原文，连词听原文，尽量完成之前遗漏的信息。之后，与听力原文进行对比，检查出你在当地听不懂的单词。

4/听第四遍，最后再听一遍原文。这一次，我们应该更加注意听录音中我们不理解的单词是如何发音的。分清是因为不认识生词，但还是没有听清，没有连续读，还是可能不理解单词的发音，听不懂。

5/最后，记录你没有听到的单词和原文中出现的新单词。

听写时，你应该注意听句子的第一个计划

练习听力题时，要注意提前预习：根据题目中可获得的信息，从一个想象的故事场景中来，合理预设情境，然后听关于性的信息。

除此之外，还要注意数值题的练习，平时多听录音，磨磨耳朵。

记高频词，定制单词书，反复练习！

词汇

英语是一门以词汇为基础的学科，词汇也是很多学生学习英语的难点。我们知道背单词不是死记硬背就能控制的。很多学生背了一会儿，结果不是夹杂着意思，就是甚至忘记了。

一般来说，学生在背单词方面有三个最大的问题：

那么，我们该如何处理这些问题呢？

1/背单词不在于多，而在于准。

高效提升英语成绩，抓住高频的对错词非常重要！真题中高频词的重复率高达50%以上，所以历年教材和真题中重复率较高的单词都要背诵。

2/背景下的思想转变。

为了增强记忆功能，记忆的单词最终可以放入特定的语境中学习和理解单词的用法和含义。就像Pain的意思是“痛并尽力”，很多学生根本忽略了“尽力”的意思。

没有痛苦，就没有收获。

没有努力，就没有收获。

但如果能记住上面的说法，我们就能非常简要地记住“尽力而为”的定义~

3/确定策略。

初始阶段最好不要给自己定太高的难度，培养自主性和功能感很重要。背单词难坚持的时候，可以知道一个可行的政策，并加以提炼。比如14天打卡计划，每天背诵50个单词，更容易督促自己循序渐进，养成坚持的习惯。

03.

建立语法体系，清理错题，分类！

语法

要想学好语法，需要建立一个没有缺陷的语法体系。

也就是说，要通过理解的方法把你零星的语法常识点连接起来，从而形成一个相互连接的常识网络。

语法体系很重要。如果你没有语法体系，零零碎碎地学习，你会发现很难理解那些你可能从未见过的杂乱句子。有必要像积木一样系统地学习，以便更简要地理解和回忆。

记住，不管英语句子有多乱，都是由一个完善的语法体系组成的，本质上是一个树形图，包括一个主干和几个分支。

一般来说，英语以一个主谓规划为主干，通过名词(非谓语动词)、代词、数词、介词、冠词、连词等多种词语。风景和细节等信息被框在主干上，呈现出树状的规划。

学好语法，除了建立语法体系，总结错题也很重要！

记得每次看完题目都要把错题捡起来分类！下次再出现类似的错误，把这两个标题放在一起比较，你会发现你又犯了同样类型的错误。坚持下去，你会发现其实来回跑的语法高频考点也就那么几个~

04.

影子练习，录音。

口语

影练听起来没有对错吧？影子练习，也叫Shadowing，其实是后续练习的进阶版~

影子练习比普通的后续练习更激烈，更有战斗性。这种方法不仅对英语口语有帮助，而且对提高听力也很有用。这是练习听说最有效的方法之一。

具体措施如下：

1/首先，选择一篇地道的英语听力材料，最好是英语新闻报道，并且一起有听力，这样可以和原文进行对比。初步可以选择说？缺日章奶放牧稀疏？

2/播放听力材料，看听力原文，像影子一样一起读材料，模仿原材料的语气和口音。

注意下面的单词，而不是句子！不要读完一句话，你的声音和原音频的影子差不多，后面跟着听力材料！

很多学生一开始跟不上听力材料，可以适当地停顿和忽略听力材料，也许还可以摘录越来越短的句子跟上去。随着人才的进步，你可以测试阅读和听力材料之间的间隔。例如，在初步听力广播1秒钟后，通过持续练习，可以在初步听力广播3秒钟后跟随阅读。

练习口语后的反应也很重要！有条件的学生可以记录自己朗读的声音，并进行自我反应，方便反思自己的发音问题。尤其是听了很多遍原声之后，再听自己的录音，可以发现很多问题，对提高英语口语会有很好的效果~

05.

注意阅读方法，学会画固定比例，精读细做！

阅读

首先，掌握正确的阅读方法非常重要。其实阅读最重要的逻辑是：选择信息、获取信息、联系信息；所以要养成画固定比例的阅读习惯，即画关键词，定位原文，对比原文和选项。在练习阅读题时，一定要时刻记得用正确的阅读方法去阅读、考查和做题。

我们在阅读问题时也要注意追求质量而不是数量，我们可以使用仔细阅读英语的方法来提高我们的学习功能。那么，在多大程度上称之为精准呢？通过画图-修图-对比阅读真题后，翻译并查找原文中的生词。

具体措施如下：

1/固定时段摘抄阅读原文。一般每篇文章以六大板块为主，可以选择几个词频最高的文本时段进行抽取；

2/画出期间所有不认识的单词和句子，将标记好的单词和短语写在一张白纸上；

3/再拿出一张纸，先根据自己的理解强行翻译提取的句号；

4/用字典查单词和标记短语，找出以前签名的新单词和短语的定义；

5/了解释义后，重新翻译提取的句号，并在原文错误翻译前根据这次的正确翻译进行修改；

6/安靖再现！经常翻自己符号出来的生词和错译句的定义！

虽然很费时间，但是对于提升语法、词汇、阅读能力非常有用！精细的过程是在你痛苦的最初翻译后，找出你不知道的单词和不流畅的语法规划。查词后的第二次翻译可以帮你记住生词和短句的定义，检查翻译就是反复回忆这些容易出错的点。

与所谓的“诀窍”和“捷径”不同，无论学习方法多么激烈，都只需要通过坚持不懈的努力来展现它的价值。

因此，学会使用高效的学习方法很重要，但最重要的是将它们付诸实践并坚持到最后一步。

这一次，我教了你这么多干货，让鹅生长，你一定要记得坚持~

你有什么高效的英语学习干货推荐吗？快来聊聊这个地区，和我们一起分享吧！