“疫情”时间 英语教研中的行为——合肥市七里塘小学在线教育系列


?疫情无情,在校抗疫助学行为。为了进一步推进在线教育的作用,合肥市七里塘小学英语组全体教师在教学部的共同组织下,利用腾讯大会为同年级组集体备课。

本次集体备课的精选内容是人教版英语第三单元。六个年级组的老师从单位的总体规划出发,围绕单位内容的定位和功能、单位教育方针、单位教育的重点和难点、班级内容的组织和课后实践计划展开了热烈的讨论。各备课组老师根据需要进行了生动的交流,大家各持己见,各提建议,最终达成了一个共同的、一体化的教育方案。“天下拾柴火焰高”,英语组老师们尽情弘扬“高凝聚力”“高效教育”。

三年级老师黄鞠和言和谈到了低年级学生的身心特点,以及如何将通识教育融入到平时的英语学习中。在一些性交之后。

“疫情”时间 英语教研中的行为——合肥市七里塘小学在线教育系列插图

众所周知,让学生亲身了解所学知识,可以促进学生对常识的内化和吸收,课堂教育的作用也会事半功倍。

六年级倡导者、候选人李燕老师就如何帮助学生认识特殊疑问句的变化以及如何在日常生活中使用进行了具体讲解,郑世娟老师则联系实践,提出了更多快乐爱心性教育的思路。例如,关于这种流行病,希望它。假设没有疫情,上周末你会跟去哪里?这样,我们不仅可以加强平时的练习,还可以增进学生在学习中的快乐和热爱。

“疫情”战争时期,停课继续学习,教研活动不连续。面对疫情,老师虽然不是最美的逆行者,但也是最坚决、最自律、最有闯劲的困难者。既然春天到了,疫情终将过去。相信老师的努力会有回报的!(文字/黄鞠评论/闫文锋黄鞠)

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