中小学英语学习闭环系统强调英语要超前


?“大家好!我是你来自英国的老师托尼新学期一开学,北师大附小就为老师们组织了一场别开生面的第一课。课堂上,教师站在学生的角度去理解,和外教一起说英语、做动作,在“全沉浸式英语”的教育方式中,把握英语课堂的本来面目。

变化将构成分类考试、归纳评价、考生招生方式多元选择,结束唯分数论的局面,增加口试,将听力口试并入计算机考试,增加成绩占比。中考英语总分降低到100分,期间听说占40分,高考总分保持150分不变,但听说占50分。

英语教育逐渐从重考试转向重使用,高考重在英语人才的考查,因此有必要“改变”学生的学习方式。学校也采取了应对策略,加强英语听说的练习。这种人才的培养需要大量的实践。

薛婧属于富阳实验小学,以双语教育为特色,以打造优质基础教育为目标,以培养具有诱导竞争能力的全球化人才为使命。薛婧以丰富优质的办学经验、领先完备的教育设备、科学系统、安全大方的教育活动,培养出既传承我国传统人文涵养和道德情感,又具有优秀英语水平、全球视野和创新人才的学生,完成了对学生的培养。

中小学英语学习闭环系统强调英语要超前插图

致力于社会的全球公民和作业白领的教育政策,为学生作业成功,未来拥有美好生活奠定了基础。学生隶属于北京大学阜阳实验小学,接受的是全方位、高质量的教育,获得的是世界性、前沿性的常识技能,是未来优秀人才应该具备的本质和才能。

为此,北京首都附属小学近日选择与南京某英语学习平台机构合作,引进世界教育之都,构建英语学习闭环教育体系。中国教师的知识输入和在线外教演练的输出构成了从学习到使用的闭环。所有外教均来自欧美等以英语为母语的国家,均持有TEFL/TESOL/CELTA/TKT等证书。他们的老师水平高,可以认为学生为听说提供了更多的言语环境。在学习过程中,通过与外教的直接交流和全英语交流,学生的幸福感、爱心和自主性得到提升,常识和文明视野得到拓宽,进而英语口语水平日新月异。南京春之云教育机构负责人表示,将成为阜阳地区第一所学校。

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